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英國校服配件配飾有哪些
英國校服,英國校服配飾配件知識。除了西服、襯衫外,有的學校甚至要求運動時穿的、游泳時穿的,都統(tǒng)一從學校購買。襯衫、皮鞋、襪子要自備,皮鞋一定要黑色的西裝皮鞋,不可以是黑色休閑鞋,襪子一定要是深色、無花而且可以和鞋顏色搭配起來的,簡單點你就買灰色、藏青或黑襪子。白襪子是禁止和黑皮鞋搭配的。
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在寒冷的冬天,如何穿冬季校服更保暖呢
冬季校服還是需要保暖內衣來保暖,我相信學生只要穿著保暖內衣加上毛衣就可以了,同樣是很溫暖的,以前我們讀書的時候就這樣的,學生本身就需要穿著校服的,只要我們打好了基礎,相信套上校服外套并不冷的,學生也需要有這樣的服裝來約束自己。
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“同桌的你”校服選購常識
“同桌的你”校服選購常識現(xiàn)已進入校服訂購高峰期,為了杜絕不合格產品的出現(xiàn),對學生嬌嫩的皮膚可能產生一定的影響。因此給學校和家長提出如下建議:
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校服正裝讓你展現(xiàn)不同美
不同的校服正裝讓學生展現(xiàn)不同的美!
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校服定做統(tǒng)一的好處
學生在校統(tǒng)一穿“同桌的你”校服,對學校而言,有利于培養(yǎng)團隊精神,提升學校整體形象,增強集體榮譽感;對學生而言,有利于消除學生講穿著、互相攀比的風氣,將更多精力用于學習;對家長而言,省去為孩子挑選便裝的麻煩。
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如何注重校服洗滌保養(yǎng)
一般來說校服由于使用的都是常規(guī)面料,所以洗滌和保養(yǎng)相比那些時尚類服裝要簡單的多,這也是學生穿校服的初衷之一。同樣的衣服你想穿的比別人更出彩或更長久一些,那就要具有洗滌
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中學校服臟污漬去除法
在學校難免會遇到各種污漬,但是如何去除污漬這是個非常嚴重的問題,這個需要根據(jù)我們的諸多了解才能解決此問題,如果您想要知道如何去除學生校服污漬的方法,那么請看下去。
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“同桌的你”沖鋒衣校服讓你孩子學習更溫暖
孩子們現(xiàn)在正處于非常好動的年紀,江蘇圣瀾作為學校校服定做廠家,給孩子們定做一件沖鋒衣是非常有必要的。
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花樣年華民國校服套裝
在奇跡暖暖的云端帝國中套裝都是古代漢服之類的,但唯有一套是民國時期的“人間四月天”,雖然看起來簡單,但是學生服風格的套裝顯出了青春活力花樣年華的味道,感受一下這款人間四月天套裝的美麗吧。
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江蘇圣瀾剖析中國校服現(xiàn)狀
中國學生校服“丑”,已不是一個新話題。運動式校服丑到爆,甚至有學生直言不諱,“校服只是一塊抹布”。中國青年報社會調查中心曾針對3505人進行的一項調查顯示,過半受訪者認為校服很丑。
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認真細心負責的校服生產廠家總是讓人感動
初上高中,對于校服,我和同學們都是激動的。我們明白校服是一所學校文化氛圍的濃縮與象征,但也希望校服不要像以往一樣毫無特色。而專業(yè)校服廠家江蘇圣瀾服飾創(chuàng)意有限公司旗下“同桌的你”為我們設計。他們的設計值得稱贊!
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“我的校服我做主”校服選秀活動
江蘇圣瀾服飾創(chuàng)意有限公司攜旗下”同桌的你”校服,赴宿遷市鐘吾國際學校開展“我的校服我做主”大型走秀活動,青春時尚的款式得到在場所有家長和學生的肯定與喜愛。以走秀的形式讓學生與家長自主選擇喜愛的校服款式,這校服選秀的創(chuàng)舉給學生裝事業(yè)帶來了新氣象,受到鐘吾國際學校師生家長的一致好評。
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中國的時代變遷見證了校服歷史
校服——是身份的象征,是學校的象征,培養(yǎng)學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感,在中國,校服已有數(shù)十年的歷史。自小學以來,我們就開始穿著著校服:1.小學:兩色搭配的夾克式運動服,簡單,鮮亮,活潑,充滿生機,再搭上一條鮮艷的紅領巾,象征著一個積極向上的少先隊員。2.中學:不再是小學時代的鮮亮色,而成了藍白的冷色調搭配的寬松的翻領運動服,左胸前還掛著校徽,身后印著碩大的一排漢語拼音的校名,簡單樸素。3.高中:白綠搭配的校服,冷靜穩(wěn)重中充滿了一絲朝氣,作為中學生,一個積極的面容能夠帶給
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新中國校服變遷史也該潮起來了
[導語]服裝是一種符號,承載了人們很多記憶,也記錄了時代的變遷。無論是曾經經歷過或者是正在經歷學生時代,漫長的校園生活總也離不開那高度一致的統(tǒng)一服飾——校服。只要是學校的集體活動,校服更成為了必定的著裝要求:周一早上的升國旗儀式、每學年的運動會,還有各種各樣的晚會和活動。就連我們的畢業(yè)照也被那清一色校服搶了鏡,只能在從低到高排列整齊的人群里尋覓屬于自己的那張臉??粗乔宦傻闹b,看著我們自己曾經或稚氣、或桀驁、或陌生的面孔——不禁會感慨萬千?;赝麣v史,校服的樣式也
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江蘇圣瀾獲“全國學生裝生產服務先進企業(yè)”殊榮
10月25日,全國學生裝工作交流會暨全國學生裝企業(yè)家聯(lián)盟年會在寧波舉行,江蘇圣瀾等65家學生裝企業(yè)被評為“全國學生裝生產服務先進企業(yè)”,受到大會的表彰。本次大會由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會學校后勤裝備管理分會主辦,全國學生裝企業(yè)家聯(lián)盟寧波市學生裝聯(lián)誼會承辦。會議邀請專家作了學生裝“安全與標準”的專題講座,對評選出的江蘇圣瀾等65家全國首批“學生裝生產服務先進企業(yè)”進行了表彰。大會號召全國數(shù)千家學生裝企業(yè)要以這些先進企業(yè)為榜樣,把學生裝的安全、環(huán)保與健
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圣瀾公司設計中心升格為無錫市級企業(yè)設計中心
2014年5月19日,從無錫市科技局傳來喜訊,無錫市科技局發(fā)布認定的2014年度無錫市105家工業(yè)企業(yè)設計中心名單中,江蘇圣瀾服飾創(chuàng)意有限公司企業(yè)設計中心榜上有名。據(jù)了解,這是無錫全市獲得認定的唯一一家專業(yè)生產學生裝的服裝企業(yè)。5月24日,圣瀾公司董事長王秋芬應邀專程趕赴無錫市,出席由無錫市人民政府和中國工業(yè)設計協(xié)會聯(lián)合舉辦的“2014無錫市產學研合作科技成果洽談會簽約授牌”及“第三屆中國‘太湖獎’設計大賽頒獎儀式”活動,領回了由無錫市政府領導
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校服文化功能探究
校園文化建設包括物質文化建設、精神文化建設以及制度文化建設,校服屬于物質文化建設的范疇,它具有詮釋、凝聚、化育以及創(chuàng)新四大功能。用積極的校園氛圍陶冶學生,從校服改革實現(xiàn)德育教化作用,是教育工作者的期盼。校服是帶有教育意義的特殊服飾,它是校園文化的物質載體,校服推廣是學校硬件建設的重要組成部分,同時又承載著精神文化的深刻內涵。一、校服直觀地詮釋校園文化服飾是一種無聲的語言,訴說著一定時代的經濟水平、主流精神和審美觀念。校服作為一種服飾,不僅具有服飾的所有內涵,還折射出這個時代的教育觀,反映著一所學校的文化特色和辦學理