英國(guó)霍舍姆基督醫(yī)院學(xué)校的教師和孩子如今都會(huì)穿這樣一身校服：有束帶的深藍(lán)色長(zhǎng)袍、及膝短褲、銀色紐扣、白色方形領(lǐng)巾、黃色長(zhǎng)襪、黑皮鞋?？吹竭@些老師和學(xué)生，你會(huì)感到他們是從歷史中走出來(lái)的。沒錯(cuò)，如今你所看到的景象，和五百多年前并無(wú)二致。該校的校服從1552年確立至今，一直未變。中間曾有校長(zhǎng)動(dòng)了改變一下的念頭，但被學(xué)生、教師高票否決。

　　這便是著名的“藍(lán)外套(blue coat)”校服，據(jù)稱是世界上最早的現(xiàn)代意義上的校服。很多校服的書都把它寫入了第一章。但它并不是只供陳列的老古董，正相反，如今該校95%的孩子投票表示非常喜歡穿“藍(lán)外套”。有孩子說(shuō)，穿上這套衣服，很多傳奇的往事、著名的校友都會(huì)自然地與我相關(guān)，我無(wú)法不被其影響。這種力量就是服裝背后的校服文化帶來(lái)的。如今，我們有了很多專注于校服生產(chǎn)的企業(yè)，設(shè)計(jì)出了很多漂亮校服，有英式的、日式的、韓式的、澳式的……孩子們也會(huì)非常喜歡。但我們無(wú)法賦予校服一種濃厚的校服文化味，無(wú)法被衣服散發(fā)出的內(nèi)涵所感染，無(wú)法讓穿著這套衣服的孩子受到影響。如何讓一套不會(huì)說(shuō)話的衣服更有校服文化呢?下圖是香港英華女學(xué)校的校服，我們可能更親切一些，它是旗袍，而且是非常普通、簡(jiǎn)單的旗袍。旗袍是上世紀(jì)二十年代開始流行的我國(guó)特有女裝，英華女學(xué)校拿來(lái)做成了校服。當(dāng)年這很常見，以旗袍形式做女生校服在上世紀(jì)30年代達(dá)到了一個(gè)高潮，潮水退去，很多學(xué)校也都隨時(shí)尚而轉(zhuǎn)向了。難能可貴的是，英華女學(xué)校卻把一襲藍(lán)色的旗袍穿到了如今，在繁華、多變的時(shí)尚之都塑造著一代代不變的智慧、純潔、溫柔的女生形象。

　　霍舍姆基督醫(yī)院學(xué)校和英華女學(xué)校的服裝，在當(dāng)年都不是非常特別的，而如今卻成為了非常出眾的校服，使我們感到既漂亮，又非常有校服文化，它使我們看到了校服文化的一個(gè)特征：長(zhǎng)期的堅(jiān)信與堅(jiān)守。文化不是短時(shí)間內(nèi)能被創(chuàng)造出來(lái)的，堅(jiān)信得越深，堅(jiān)守得越久，造就的校服文化就越根深蒂固。