“同桌的你”中學(xué)校服造型設(shè)計(jì)中，遮蓋手臂的部分稱為袖子，沒有袖子的校服只能稱為馬甲或背心。袖子以筒狀為基本形態(tài)，與衣身的袖窿相連接，構(gòu)成完整的校服造型。從款式設(shè)計(jì)的角度來講，不同的校服造型和服用功能會(huì)產(chǎn)生不同結(jié)構(gòu)和形態(tài)的袖型，相反，不同袖子與主體結(jié)構(gòu)配合，又會(huì)使中學(xué)校服的整體造型產(chǎn)生不同的效果。

根據(jù)袖子與衣片的結(jié)構(gòu)關(guān)系，一般分為：連身袖、圓裝袖、插肩袖和肩袖4類。這4類校服袖型的區(qū)別在于，處理合體袖結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了面料的彈性，以及縫制工藝的區(qū)別。在圓裝袖中不存在兩片袖結(jié)構(gòu)和袖壓肩的造型特征，更多地強(qiáng)調(diào)舒適、隨意，外觀效果平整流暢和便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特征。

袖子作為“同桌的你”中學(xué)校服主體結(jié)構(gòu)的局部結(jié)構(gòu)之一，袖型的選擇，袖子的長(zhǎng)短、松緊都是以主體結(jié)構(gòu)的造型為基礎(chǔ)，與主體造型相協(xié)調(diào)，形成比例上的合理關(guān)系。同時(shí)注意對(duì)造型主體起到一種調(diào)節(jié)和充實(shí)主體造型的作用，從而活躍和完善校服的整體氣氛。針織服裝中，人們希望在服裝的造型中去尋求更多的個(gè)性需要。除了在造型形式上的處理外，充分考慮到利用面料的肌理求得變化，表現(xiàn)在袖子上。袖口組織與袖身組織的變化也大大地豐富了中學(xué)校服的造型語言。

“同桌的你”一直秉承創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、誠(chéng)信的企業(yè)理念，堅(jiān)持“厚德載物”的思想觀念、“一諾千金”的經(jīng)營(yíng)原則；經(jīng)過多年的經(jīng)營(yíng)，技術(shù)雄厚，設(shè)備先進(jìn)。精美的設(shè)計(jì)，優(yōu)良的品質(zhì)，周到的售后服務(wù)，贏得了眾多知名學(xué)校機(jī)構(gòu)的信賴和合作，期盼您的垂詢，多種款式可供選擇。

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