大家在大學(xué)期間都會(huì)要求寫論文，這期我們就來針對(duì)大學(xué)生校服的相關(guān)論文做下討論。

關(guān)于大學(xué)生校服相關(guān)的話題思路：為什么選擇校服這個(gè)話題？如何撰寫校服研究論文？校服研究論文結(jié)構(gòu)實(shí)用技巧...

自70年代末第一批同質(zhì)化的學(xué)術(shù)服裝從私立學(xué)校走向公立學(xué)校以來，圍繞大學(xué)生校服的爭論就一直斷斷續(xù)續(xù)。根據(jù)國家教育統(tǒng)計(jì)中心提供的研究數(shù)據(jù)，公立學(xué)校21.5%的孩子穿校服關(guān)于在公立學(xué)校強(qiáng)制執(zhí)行校服的討論可以追溯到1996年發(fā)布的手冊中，很自然，學(xué)校職員和家長都越來越關(guān)心潛在的“統(tǒng)一化”可能給他們帶來的變化和挑戰(zhàn)。

在討論這一主題的同時(shí)，必須強(qiáng)調(diào)支持和反對(duì)將大學(xué)生校服引入公立學(xué)校教育系統(tǒng)的觀點(diǎn)。找到并使用支持任何一個(gè)陣營的觀點(diǎn)的事實(shí)是你研究論文的核心。

當(dāng)你開始寫論文的時(shí)候，你可能會(huì)非常固執(zhí)己見，堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)更多事實(shí)時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的偏見在改變。

大學(xué)生校服的論文撰寫是一個(gè)非常正常的過程；用一種可理解和邏輯的方式表達(dá)你的觀點(diǎn)，提供足夠的證據(jù)和權(quán)威的證據(jù)，用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和趨勢來支持，并做出一個(gè)結(jié)論，讓讀者清楚地了解你的觀點(diǎn)。