初中校服定制對(duì)中學(xué)生來說，除了體現(xiàn)著學(xué)校歸屬、學(xué)生身份，更意味著3年的人生記憶，是中學(xué)生成長歲月里不可或缺的獨(dú)特風(fēng)景。同桌的你校服作為展示中學(xué)生精神風(fēng)貌的重要載體一直備受關(guān)注。

初中校服具有社會(huì)屬性、教育屬性、標(biāo)志屬性、穿著屬性等多重屬性。初中校服定制應(yīng)詮釋衣以載道的價(jià)值追求，包括歸屬、安全、舒適、美觀和綠色等因素。

未來初中校服的設(shè)計(jì)創(chuàng)新應(yīng)以“傳統(tǒng)為源、設(shè)計(jì)為核、科技為翼”，展現(xiàn)中國學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，同時(shí)要在區(qū)域統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，彰顯學(xué)校的個(gè)性與特色。

教育是一個(gè)由美的內(nèi)化走向外化的動(dòng)態(tài)過程。學(xué)生穿著的中學(xué)校服不僅關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活品質(zhì)，也關(guān)乎對(duì)他們的氣質(zhì)、修養(yǎng)、行為舉止的涵育和塑造。同桌的你初中校服定制力求以美的校服傳遞出美的教育追求——以美的校服穿著塑造學(xué)生的審美品味，以獨(dú)特的風(fēng)格設(shè)計(jì)彰顯學(xué)校文化內(nèi)涵，以人性化的細(xì)節(jié)考量體現(xiàn)教育情懷。

在學(xué)校美育中，除了各種藝術(shù)課程的設(shè)置和學(xué)科美育的滲透，最直觀最鮮活的教育莫過于與學(xué)生朝夕相伴的同桌的你初中校服定制。

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